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Kwong Wah

2019-08-24

 

文:书灵

刚过的6月16日(星期日)国际父亲节,进入中五A班上华文课,当班上同学纷纷传来“老师,父亲节快乐。”的祝福语时,坐在后座的学校总学长突然站起来举手问道:“老师,您是新时代合格的父亲吗?”问完后,总学长接着自豪地告诉同学们说,他有一位伟大的父亲,付出足够的时间与自己友好相处,给他一个做父亲的关怀,也给他一个做父亲的爱护,比如帮他解决学校作业中的难点、问他学习情况、与他交换一下对“家事国事天下事”的看法、听听他的见解、引导他的思想。这样的一个父亲的爱是默默的,必须是一种责任。

父母是孩子的启蒙老师,父亲不仅是家庭主角,更是重要的教育者。父亲的气质、情感、智力等方面的影响,将会对孩子起着潜移默化的作用,将会影响孩子们思想性格和品德修养的形成与完善,将会最终决定孩子成为一个什么样的人。而这一切,都需要时间去做,都需要耐心相处,做得好,孩子就会受益,做不好,孩子就要受害。一个新时代合格的父亲,当然要对孩子做到好的引导和教育作用。遗憾的是,很多父亲有大男人主义,常常以工作忙,打拼赚钱为由,认为教育孩子是母亲的事,与自己完全无关,把教育孩子给忽略了,把所有的责任几乎全都退给孩子的母亲。所以,在面对孩子的教育,父亲缺位是一个普遍的现象,很难见到父亲的身影。

古代启蒙经典《三字经》开篇就说:“养不教,父之过。”如果生了孩子,只知道养活她,而不去教育他,那就是父亲的过错,是做父亲的失职。一位成功的父亲曾经说:“我的职业是‘父亲’。‘父亲’既是天赋的身份,也是我终身事业和人生理想,子女就是我最大的荣耀。”其实,作为父亲的没有什么能比把孩子一步步引上正道,把孩子培养成才更为伟大的事业。如果父亲拼死拼活积下一笔家产,但因为只忙于所谓的事业,而忽视自己对孩子的教育,孩子不成材,可能很快就把家产败光,父亲千万不可本末倒置,赢了事业,却输了教育,最终满盘皆输。

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现代教育理念认为,在孩子成长的过程中,父亲的角色无人能替代,父亲对孩子发挥着极大大影响力,这种影响力涉及孩子的智力、体格、情感、性格、品德等多方面。长期缺乏父爱,孩子可能会患上‘缺乏父爱综合症’,从而造成认知、个性、情感、体格等方面的障碍与缺陷。与父亲接触少的孩子,其体重、身高、动作等方面的发育速度都会比较缓慢,并存有诸如焦虑、自尊心低下、自控能力弱等情感障碍,在性格方面也会变得懦弱、胆小、孤僻、自卑等。

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一位年轻父亲说:“我很想做个好父亲,可是我不知道该怎么做?”可见,怎样教育孩子,如何规划孩子的成长,是新时代很多为人父者还拿捏不准的事。父亲的角色是一个令人十分关注的话题。作为孩子的父亲,并非就是孩子天然的教育者。父亲角色的实现,是在自身不断地学习过程中完成的。读书是学习,教育孩子实践是更重要的学习。

在教育孩子的过程中,不仅父亲对孩子的成长产生影响,孩子的出生和养育也对父亲的‘成长’产生影响。父亲和孩子之间是互相影响的。为人父者通过养育孩子和对孩子的观察,使自己增加不少对世界和对自身的了解。当父亲是自己在走向成熟的道路上迈出的最重要一步。教育孩子体验刺激着父亲角色的加速确立。在亲子沟通中,父亲的自我克制性、视野开阔性、生存感、责任感也会有显著的改变。父亲角色的获得是一个需要终生学习、毕生努力的过程。

新时代的父亲,请您适时放下手中的工作,从母亲的背后走出来,加入教育孩子的行列中,尽快树立正确的父亲观,掌握担当父亲角色的技能,这样才能履行社会和家庭对父亲角色所要求的责任。孩子的第一声啼哭,第一次微笑,第一次走路,您是否见证并作下记录。在孩子成长的过程中,您是否分享了他的喜怒哀乐?当孩子向您提出‘十万个为什么’时,您是否给他满意的答案?如果您能在生活中严格地落实一位合格父亲对孩子应尽的职责,那么,一个人格健全、素质全面,并能适应现代社会需求的孩子即将降世了。

责任编辑:姚粉汇